云韬，1985年出生，蒙古族，包头市达茂旗小文公乡人，文学博士，内蒙古大学文学与新闻传播学院副教授。小学、初中就读于达茂旗小文公乡小学、小文公乡中学，高中就读于达茂旗百灵庙中学。2006年大学本科毕业于北京师范大学汉语言文学专业，2009年在内蒙古师范大学取得硕士学位，同年考入北京师范大学攻读博士，2012年取得博士学位后，到内蒙古大学工作至今。

1985年，云韬出生于包头市达茂旗小文公乡的一户蒙古族家庭，母亲是当地乡村的小学数学教师，朴素温和的书香家风，自小滋养着她求知向学的初心。辽阔苍茫的草原赋予她坚韧沉稳的品性，三尺讲台的母亲，则为她种下了教书育人的理想种子。年少求学的时光里，她扎根乡村校园，始终勤勉自律，学业常年稳居前列，初二那年，她凭借出众的数理能力，成为全旗唯一斩获全国“希望杯”数学竞赛奖项（铜奖）的学生。

中考时，云韬顺利考取包头市重点中学，这本是走出旗县、拓宽视野的绝佳机会。可家中共有四个子女，父母仅靠微薄的工资支撑全家生计，经济负担沉重。懂事的她不愿再给父母增添压力，主动放弃赴市区就读的名额，留在达茂旗百灵庙中学完成高中阶段学习。清贫的生活没有消磨她向上的志气，反倒让她多了一份脚踏实地、体恤家人的成熟。日夜伏案苦读，2002年高考，云韬以594分的总分摘得当年达茂旗文科第一名，成功考入北京师范大学汉语言文学专业，从草原深处奔赴全国顶尖文学殿堂。

在北京求学的四年，远离故土的她一边完成繁重的专业课程，一边利用课余时间勤工俭学，做家教、承担刊物校稿工作，依靠勤工俭学补贴日常开销、减轻家里负担，在自立自强中完成本科阶段学业。毕业考研时，她以几分之差与本校文艺学专业失之交臂，校方提供了对外汉语专业的调剂读研机会，可她心中始终执着于文艺学研究理想，不愿妥协更换研究方向，毅然放弃北京读研名额，选择回到家乡，到内蒙古师范大学，师从姜泽阳教授攻读文艺学硕士。

求学之路辗转曲折，却从未动摇她深耕文学的信念。2009年，云韬再度冲刺，成功考入北京师范大学，师从著名学者王一川教授攻读文艺学博士。数载京城苦读，埋首典籍文献，日夜钻研文学理论，最终顺利取得文学博士学位。从达茂旗乡间学堂，到百灵庙中学，再往返于内蒙古师范大学与北京师范大学，漫长求学路上挫折不断，可草原儿女骨子里的执着，让她一路追着文学微光前行，为日后扎根边疆教育、深耕学术研究积蓄了扎实深厚的学识底气。

2012年，完成博士学业的云韬放弃外地发展机遇，义无反顾回到内蒙古大学文学与新闻传播学院，投身祖国北部边疆的文学教育与科研事业，2022年底获评副教授。多年来，她始终牢记北师大“学为人师，行为世范”的校训，将严谨治学、无私奉献刻在从教日常，在三尺讲台之上，绽放青年学者的光彩。

教学是教师的立身之本。云韬长期承担《中国现代文学史》《文学作品与电影改编》两门核心课程的教学工作，授课之时，她兼顾学术深度与人文温度，将枯燥的文学理论与经典影片、时代故事相融，逻辑清晰、表达鲜活，打破传统文学课堂沉闷刻板的固有印象，多年来深受一届又一届学生的喜爱。不止专注线下课堂教学，她紧跟数字化教育发展浪潮，全力投入精品课程建设，成果丰硕亮眼。独立主讲的《文学作品与电影改编》成功获批一流线上课程，先后上线“智慧树”“学习强国”两大主流平台，并获评“智慧树”精品课程；参与讲授的《中国现代文学史》登陆学堂在线平台，配套数字教材由中国人民大学出版社正式出版，成为内蒙古大学首门数字教材。两门课程线上线下同步育人，收获广大师生与行业专家一致好评。

扎实出众的教学能力，让各类教学荣誉纷至沓来。2017年，她参加全区高等院校第十届青年教师教学技能大赛，一举拿下文科本科组一等奖；2022年斩获内蒙古大学第二届课程思政教学技能大赛一等奖。2018年，云韬获评“内蒙古大学优秀共产党员”荣誉称号，以党员教师的标准严格约束自我，将立德树人融入每一堂授课、每一次师生交流。

讲台之外，学术研究是她从未停歇的求索征途。读博时期，她主攻20世纪中国文学理论研究；入职内大之后，立足内蒙古地域特色与本民族文化根基，将研究重心转向中国多民族文学、中国各民族史诗研究领域。多年伏案整理文献、走访调研、比对史料，她先后主编或合作编著《中国史诗研究学术批评（1949-2019）》《中国史诗研究学术档案(1949-1999)》等著作，系统梳理新中国成立以来国内史诗研究的完整发展脉络，为中国多民族史诗研究提供详实完备的学术参考，为民族文学研究注入新的活力。云韬做到了教学与科研双向并行、互为支撑，教学促科研、科研反哺课堂，在边疆高校搭建起文学研究与文学教育互通的桥梁。

云韬主讲的《文学作品与电影改编》课程

云韬参与讲授的《中国现代文学史》课程

师者，不仅传道授业解惑，更要做青年学子成长路上的引路人和守望者。在云韬心中，育人从不止于课本知识讲授，更在于引导学生树立科研思维、培育文学热情、锤炼实践能力。平日里，她耐心接待每一位前来请教的学生，细致修改课程论文，悉心点拨研究思路，主动鼓励学生走出课堂，参与学术创新实践。多年来，她先后指导三项国家级、一项自治区级大学生创新创业训练计划项目，同时带领多名学生完成多项校级科研实践项目。在她的引导下，许多原本对学术懵懂迷茫的学生，逐渐建立起文学研究兴趣，掌握规范严谨的科研方法，一批批心怀文学理想、勤于钻研探索的青年学子，在她的指引下稳步成长。

云韬编著的文学专著

除日常教学与学生科研指导外，云韬主动扛起社科文化普及的责任，担任内蒙古大学萧乾文学馆执行馆长。萧乾作为蒙古族知名文人，兼具深厚文学造诣与赤诚爱国情怀，却鲜少被青年学生熟知。为传承本土文人精神文脉，她牵头策划组织多场面向全校师生、社会群众的专题文学讲座，细致梳理萧乾生平经历、文学创作成就，讲述其跨越时代的爱国故事，让边疆青年近距离感受本土文学大家的精神力量，推动草原文脉代代相传。

从达茂旗乡间勤学的蒙古族少女，到两度赴京深造的文学博士，再到扎根北部边疆高校的青年学者，数十载人生路，云韬始终以热爱为帆、以坚守为舵，在文学教育与学术研究道路上笃行不怠。年少时体谅家境主动取舍求学路，青年时不惧挫折执着追逐文学梦，学成返乡后反哺家乡教育事业，她走过的每一步都踏实沉稳。她始终坚信，脚踏实地深耕热爱，时光终会回馈坚持。身为边疆青年学者，她扎根草原、守望杏坛，用数十年求学与从教经历，生动诠释了“学为人师，行为世范”的深刻内涵，书写着新时代民族地区高校教师扎根故土、立德树人、潜心治学的动人奋进篇章。